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臺北市立啟明學校學生黃靖騰，上小學前，被診斷出有嚴重弱視，小學三年級之後，不知是否因為肺炎因素，聽力受損。人說視障的學生靠著聽覺學習，聽障的學生倚賴視覺，黃靖騰然視力聽力雙重障礙，卻從未放棄社交互動和課業學習。過往受限於溝通媒介，學習幾乎都是靠自學，到了啟明學校之後，透過志工和學校替代役聽打輸入教師的教學內容，黃靖騰就靠右眼的微光視力，閱讀電腦放大字體學習，不僅在班級中排名第一，更是寫作、電腦打字…多項比賽的常勝君，喜愛彈琴的靖騰，甚至考取苗栗縣和新竹縣的街頭藝人證照。媽媽傅松英說，靖騰是靠著放大鏡看樂譜學鋼琴，最後靠用記憶琴鍵位置、靠手感與節奏彈琴。

由於優良學生是全校高中部學生票選產生，能獲獎，靦腆的黃靖騰說，真是「又驚又喜」。

是否對這麼認真學習、充實生活的兒子感到驕傲，爸爸黃國志謙虛地說，就是支持兒子學他想學的！